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Schwerpunkte |
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Anwendungsbereiche |
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Themenbeispiele |
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1. Analyse |
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Unternehmen,
Organisationseinheiten,
Weiterbildungseinrichtungen und
-abteilungen
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Bildungsbedarf / PE-Bedarf,
Kommunikations- und Kooperationsstrukturen,
Mitarbeiterzufriedenheit
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2. Beratung |
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für Führungskräfte
und Mitarbeiter in
Umbruchsituationen (personenzen-
triert) für Trainer, Dozenten
und Leiter von
Weiterbildungseinrichtungen
und ab-
teilungen (didaktisch-methodisch)
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Selbstpräsentation,
Entscheidungsfindung (Lebens-
und Karriereplanung),
Umgang mit Konflikten,
persönliche Stärken stärken und ausbauen
und Schwächen schwächen
und abbauen
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3. Coaching |
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von Weiterbildungsverantwortlichen,
-trainern und –dozenten,
von Führungskräften mit Personal-
verantwortung
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Weiterbildungscoaching
(Seminare und Trainings mit
didaktischer Qualität souverän gestalten)
Führungscoaching (erfolgreich
führen; persönliches
Führungsverhalten
reflektieren; mit schwierigen Situationen,
Mitarbeitern und Kunden elegant
und angemessen umgehen)
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4. Training |
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Inhouse-Seminare und
offene Angebote
für unterschiedliche Ziel- und Themen- gruppen (Trainer, Führungskräfte, Teams, Mitarbeiter)
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Arbeitsmethodik und
Zeitmanagement
Erfolgreicher kommunizieren
Schwierige Gespräche führen
Konfliktmanagement
In der Ruhe liegt die Kraft
Souverän situationsorientiert führen
Miteinander
arbeiten, miteinander
kommunizieren
Moderieren
Train the Trainer
Visualisieren
Visualisieren
und Präsentieren
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5. Prozess-
begleitung |
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für Arbeits- und
Projektgruppen
einzelne Abteilungen und
Organisationseinheiten mittlerer
Größe
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Alkohol(ismus)prävention
Ältere Arbeitnehmer,
Didaktische Beratung und Begleitung bei
der
(ziel- und zielgruppenorientierten) Planung, Entwicklung und
Gestaltung von Programmen und Konzepten
Führungsleitlinien (Entwickung und Einführung)
Moderation von Veränderungsprozessen
(Konfliktbewältigung,Teamentwicklung,Zukunfts-
werkstätten)
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6. Evaluation |
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zu den Schwerpunkten
3-5 |
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formative (prozessbezogen)
und
summative (ergebnisbezogen)
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